В статье рассматриваются причины недобросовестного поведения вузов в образовательных отношениях, связанные с особенностями управления информацией о качестве и иных условиях реализации образовательного процесса. Также анализируются различные меры противодействия этому явлению.
Ключевые слова: недобросовестное поведение вузов, асимметрия информации, репутация вузов, моральный риск в образовательных отношениях.